为深化中外合作办学教学融合，探索外方课程教学优化路径，帮助学生上好外教课程“第一课”，12月17日，西里西亚智能科学与工程学院（以下简称“学院”）在学院楼203成功举办《大学物理》课程中外教师座谈会。教学副院长刘雪强、《大学物理》中外教学团队及学院教务人员参加了座谈。

《大学物理》课程面向我院四个本科专业，共开设两个学期，每学期各48学时，本学期的课程由西里西亚技术大学教师Hossein Haghani、Ahmed Bessiri与燕山大学理学院教师王晓颖、王婧瑶及万文辉组成的教学团队共同完成。

座谈会伊始，刘雪强向中外教师表示了热烈欢迎，肯定了《大学物理》团队合作开展教学活动付出的努力与取得的成效，向中外教师，大家相聚讨论如何提升外籍教师的大学课程，作为我院学生入学后的首门全英文专业课程，《大学物理》的教学成效直接影响学生后续外方专业课的学习习惯和效果，希望中外教师通过本次会议充分研讨，分享经验、凝聚共识，帮助学生顺利适应合作办学专业课程学习，为以后专业学习打下良好基础。

随后，Hossein和Ahmed分别分享了在校授课的切身感受，指出了学生在外语交流、课堂互动、电子设备使用等方面存在的一些问题，并提出了一系列建设性意见；中方共课教师也结合授课实践从学生学情、知识衔接与文化适应等角度补充了教学见解。中外教师就教学方法、课堂互动、学习支持等方面进行了深入对比与分析，与会成员一致认为强化专业知识与学术英语的前置辅导、设计分层互动的课堂活动、引导学生合理使用数字化学习工具，推动中外教学理念与方法的有机结合。

最后，刘雪强对中外教师的真诚分享表示了感谢，他指出，本次交流会不仅是教学经验的汇聚，更是中外教育理念的深度对话，为推进课程共建、师资共育奠定了坚实基础。他强调，未来学院将持续搭建此类交流平台，鼓励中外教师并肩协作，将研讨成果转化为切实的教学改进措施，不断优化外方课程体系，深化融合创新，共同推动学院合作办学人才培养质量全面提升，为学校国际化建设注入持续动力。