近日，燕山大学西里西亚智能科学与工程学院2022级机械设计制作及其自动化专业外方课程《人工智能方法》中外教师创新教学形式，在完成理论授课环节后，以“海报交流”为实践载体，引导学生将AI理论知识转化为可视化成果，不仅深化了学生对课程内容的理解，更锻炼了多维度实践能力，师生互动间亦筑牢友谊桥梁。

《人工智能方法》作为机械专业培养体系中的重要课程，本学期由波兰西里西亚技术大学Grzegorz Słowiński副教授讲授，为学生带来国际化视角下的AI知识讲解，涵盖模型构建、数据处理等关键内容。为打破“理论与实践脱节”的教学痛点，课程团队创新设计“海报交流”实践环节，将理论学习与动手实践深度融合。实践环节中，学生以3-5人自主组队开展协作，从前期自主筛选贴合专业方向的数据集，到自行组装海报展架，再到严格参照学术会议海报规范设计内容框架与排版布局，每组学生均全程主导实践流程。期间，学生需将课堂所学的AI理论模型应用于自选数据集中，通过数据可视化、模型应用说明等形式，在海报上清晰呈现分析逻辑与成果，同学们结合海报内容分享实践心得，外教与中方教师也逐一点评各组作品，从专业角度提出优化建议，现场交流氛围浓厚。最终，各组完成的海报集中陈列于学院教学楼，形成专属“AI成果展览区”，面向各年级学生开放参观。Grzegorz称赞：“海报交流真正让学生们活跃起来，自主性和创造力令人惊喜，海报不仅展现了扎实的理论基础，更体现了跨领域应用的思维。”

此次外方专业课汇报展既是推进中外合作办学“理论+实践”双轨教学的生动尝试，也为学院推进国际化人才培养搭建了“学用结合”的平台。通过自主实践，学生不仅提升了AI模型应用能力与设计表达能力，更在师生互动、团队协作中深化了学习体验，为后续专业学习奠定坚实基础。